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Date | 23/08/24 16:01:20 |
Name | moqq |
Subject | 하인츠 딜레마와 어떤 초5의 대답. |
하인츠 딜레마 대충 장발장이야기 같은 거임. 하인츠 딜레마란 하인츠라는 사람의 아내가 병이 들었으나 돈이 없어 병원에 갈 수조차 없는 한 남편의 이름에서 따 온 것. 그는 아픈 자신의 아내를 위해서 약국에 가서 약을 훔치는 것이 과연 '옳은 일'인가 고민을 하고 있음. 내가 하인츠라면 어떻게 할 것인가? 둘째가 5학년인데 이 이야기가 오늘 교과서에 나왔다고 합니다. 근데 같은 반 친구가 약을 훔치는 것이 옳지 않다고 이야기하면서 그 이유가 세상에 예쁜 여자는 많다. 고 답했다고.. 그게 무슨 소리야? 예쁜 여자가 많은 거랑 약을 훔치는 게 무슨 관계가 있는거야?? 아내가 죽어도 또 예쁜 여자 찾아서 결혼하면 되지 약을 훔치면 안된다고 ㅋㅋㅋ -------------------- 이 하인트 딜레마랑 콜버그 예전에 봤던 이야기인데 내용 다시 검색해본 김에 올립니다. 배경이야기 이 딜레마를 가지고 로렌스 콜버그라는 사람이 연구를 함. 콜버그는 유대인 난민이 불법적으로 세관을 통과하는 것을 도와주었으나 자신의 행동에 대해 고민하였고, 이후 시카고 대학 심리학과에 가서 윤리학을 공부했다고 함. 연구 끝에 도덕발달 6단계 이론을 발표. 전 인습적 수준 1단계 복종, 처벌에 따라 행동 2단계 개인의 욕구와 보상을 고려하여 행동 인습적 수준 3단계 좋은 대인관계를 위해 타인의 의견을 고려하여 행동 - 특수아동에 대해 '싫다' 라고 이야기하는 게 이 수준인가? 싶음. 4단계 법과 질서에 따른 판단 - 하인츠 딜레마에서 법을 어겼으니 감옥가야한다고 답하면 이 레벨? 후인습적 수준 5단계 사회계약과 법의 중요성을 알지만 법의 결점에 대해 고민할 수 있음 6단계 정의, 평등, 존엄성에 대한 존중을 바탕으로 개인의 양심에 따라 판단 - 양심적 병역거부? 물론 각 단계의 경직성과 선형성에 대한 문제가 제기되어 최근엔 다른 이론도 많습니다. 1
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